本文摘要：2014年12月19日，教育部全面提高职业教育人才培养质量工作视频会议开会，会议总结交流了近年来各地深化教育教学改革的经验作法，全面部署了经济新的常态下全面提高人才培养质量的目标任务与政策措施。

2014年12月19日，教育部全面提高职业教育人才培养质量工作视频会议开会，会议总结交流了近年来各地深化教育教学改革的经验作法，全面部署了经济新的常态下全面提高人才培养质量的目标任务与政策措施。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。鲁昕对提升职业教育人才培养质量明确提出明确要求，一是实施立德树人显然目标，增进学生全面发展。

要推崇中华杰出传统文化教育，强化职业指导和职业精神培育。二是优化专业结构和布局，打造出特色品牌专业。三是要完善中高职交会制度，保障系统培育质量。

要科学确认中高职交会专业，研究制订中高职交会学校资质标准。四要前进产教深度融合，强化人才培养针对性。职业院校要广泛开展实践中教学，实践中教学环节要超过3年总学时的60%。

五要提高教育教学管理水平，前进规范培育。鲁昕还从优化中等职业学校布局、强化和改良基础课教学、增强人文素质教育、改革创新课程教材体系、增强进修教育和管理、强化校长和教师队伍等6个方面，对提升中等职业教育教学质量明确提出明确拒绝。省委教育工委委员、省教育厅副厅长程样国、郭奕珊，省教育厅副巡视员吕玉琪在南昌分会场出席会议，委厅涉及处室、直属单位负责人、南昌市教育局有关负责同志、在昌高职院校及普通中专学校校长、江西省中华职业教育社秘书处及职业教育教研机构负责人参与会议。

全省各设区市教育局分管职业教育与成人教育局领导、涉及职能科室负责同志，各省直管试点县（市）、各县（市、区）教育局局长；驻地（不含省直管试点县（市））及所属高职院校、国家改革发展样板中职学校、合格中职学校（院）校长，行业、企业、研究机构代表在各地分会场参与会议。

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